校会合作、共创共建对接会在南京举行

　    5月13日，江苏省企业发展工程协会、南京农业大学信息管理学院、无锡市园林技工学校就校会合作、共创共建等事宜，分别在协会江北园区、南京农业大学信息管理学院举行。出席会议的双方代表有：江苏省企业发展工程协会副会长、南京农业大学信息管理学院院长、教授、博导张兆同，江苏省企业发展工程协会副会长、南京工程学院教师工作部部长、教授、博导汪木兰，江苏省企业发展工程协会党建工作领导小组副组长、秘书长姚志勇，创业孵化中心主任俞红，理事俞志敏。无锡市园林技工学校副校长孙文虎、浦红君，党支部书记史志丽，校长助理陆灵菲等。
　　姚志勇主持对接会。
　　江苏省企业发展工程协会是省发改委、省委党校、省社会科学院、南京大学、南京师范大学、南京理工大学6家单位于2008年5月联合发起成立的省级科技团体，其主要任务和宗旨是：推动全省企业科技创新、科研成果转化、科技人才培养和创新创业孵化等。协会下设创新创业工作委员会；企业科技工作者与职工工作委员会；企业维权工作委员会；数字经济专业委员会；人工智能专业委员会；培训与认证专业委员会；建筑业分会、人才分会及会员部、国际协作部、企业文化部、金融服务中心 、科研成果转化中心等部门，并成立了32个市县区区域性工作站。2013年成立了党建工作领导小组，2015年成立了监事会，2016年成立了秘书处党支部。同时，还创办了《现代经济观察》期刊、“江苏企业网”和协会沿江都市经济园。现有团体会员企业1800余家、个人会员5千余名、特聘专家教授200余名，建立了以钱志新教授为首的大数据专家团；以李晏墅教授为首的企业战略营销管理专家团；以卜海教授为首的产业发展与世界贸易专家团；以周小虎教授为首的创新创业专家团；以汪小旵、倪中华、王浩平、赵振东、陈光明教授为首的智能制造专家团；以孙文华教授为首的区域经济专家团；以方建中教授为首的创新园区专家团；以赵常林、李万来教授为首的企业文化专家团；以周东山、辛婷芬教授为首的新材料专家团；以薛恒新、吴鹏教授为首的互联网专家团等等，人才荟萃、智力雄厚。多年来，协会积极开展技术帮扶、开展金融服务，推动科研成果转化应用、推动节能减排、推动创新创业、推动企业上市、推动项目交流合作、推动苏南苏中苏北企业互动互帮互助、举办工业展会、举办学术论坛，服务的脚印走遍全省各地，服务的网络遍及全省大江南北。先后多次被省科协评为“先进省级协会”、“科技服务先进协会”、“学术交流先进协会” 、“特色协会”等，2014年被省民政厅评为 “5A级协会”，2016年被省民政厅评为“江苏省示范性社会组织”。
　　无锡市园林技工学校（原无锡硕放职业学校），历年被评为"教育先进集体"。学校是无锡新区人才培养基地、是智能型和技能型现代技术人才的摇篮，坐落在无锡国家高新技术开发区，毗邻无锡国际机场、沪宁高速(硕放互通)、沪宁铁路、环太湖大道、京杭大运河贯穿境内，交通便捷、环境优美。学校依托新区近万家中外企业，为学生提供了畅通的就业渠道。办学多年来，已有近万名毕业生分布在新区各类企业，许多学生已成为新区建设的骨干力量。
　　与会者观看了江苏省企业发展工程协会“十年辉煌路”宣传报导视频，为协会工作和发展深感震撼。

史志丽介绍了无锡市园林技工学校发展方向和相关专业情况。

孙文虎作了相关专业共建的请求。

       张兆同首先对协会和无锡市园林技工学校各位领导来学院交流表示欢迎。他介绍了学院的基本情况，并对无锡市园林技工学校的建设与发展提了几点建议，包括做精园林专业，拓展社会需要的专业，立足无锡，服务全省等。他说，一、技术学校大有可为，做精“园林”，深耕专业建设。每一个专业对接一个领域，特色专业是立足立校之本，特色专业夯实也是强校之路。二、科学的管理理念，走出去，引进来，结合市场。如“农与旅”农业文化旅游的结合，乡村振兴，宜美宜居，园林园艺的发挥。三、数字新媒体时代，园林专业的探索与实践步伐要跟上。南京农业大学专业有：农学、种子科学与工程、植物保护、园艺、园林、风景园林、设施农业科学与工程、茶学、草业科学、农业资源与环境、环境科学、环境工程、生态学等。他表示，将牵头协调南农大相关专业为无锡市园林技工学校在专业设计、教学力量等方面提供支持和帮助。

       汪木兰说，加快构建现代职业教育体系，培养更多更高素质技术技能人才是当务之急，职业教育要和所在专业领域积极探索走在行业的前沿。无锡市园林技工学校专业设置合理，既有传统的机电制造和计算机类，也有新兴的园林文旅和康养服务专业。建议把好招生入口关和就业出口关，在人才培养的定制与特色方面继续加强，以满足企业发展和人民生活质量日益增长的需要。

       姚志勇说，无锡市园林技工学校是一所老牌学校，为无锡市城市园林绿化的建设作出了较大的贡献。历经多年，原无锡硕放职业学校更名为无锡市园林技工学校，更加突出了学校的专业化。但是，随着市场经济的发展，多元化、多技能型人才也尤为重要。从协会角度，我们更希望能够共建共办多专业型学校，例如在此基础上，再增加大数据、人工智能、无人机、机器人、电子商务、抖音直播等专业。
　　双方就办学专业进行了探讨和交流，达成了共创共建的合作意向。