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钱教授课堂第792课——存量创新

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在不确定的环境中,学习方式发生根本性变化,不是学好以后再干,因为学好后事情已经变化了。全新的学习方式是“边干边学”,通过试错,先干起来,然后不断反馈迭代,在干中学习,在学习中再干,这就是适应变化的新型学习方式。现在提倡的“新工科”是最为典型的“边干边学”方式。
02
科技成果转化率低亟待解决,2019年在抽查的46.41万件高校和科研院所的有效发明专利中,仅有3.88万件发生转让或许可,约占8.4%。许多专利申请后,发表了论文,评定了职称,“使命”也就终结了。为此要加速科技成果市场化转型,关键要培育既掌握科技知识又具有商业头脑的专业技术经济人。

 

 
 
 
商道案例:  

存量创新

戴森电机集团是著名小家电制造企业,其生产的吹风机驰名世界。由于吹风机生产过剩,唯有存量创新方能创造持久品牌。戴森在存量创新上突出三条:一是强化核心技术,研发世界上最小的高速变频数码电机,使风力比普通电机强好几倍,同时优化出风口的设计,用高速射流卷起空气,增加能量10到15倍;二是解决产品“痛点”,克服噪音,并实施边吹风边听音乐;三是增强软实力,将技术创新全部都翻译成用户可感知的产品力创新。从而使戴森吹风机成为重新溢价的好品牌。

 

 
 
 
 

点评:

从增量到创新到存量创新是发展的新趋势,存量创新比较难,而其价值远远胜于增量创新。

 

原稿:钱志新

编辑:冷雪