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  • 钱教授课堂第1100课——自由工作者

    0 1 未来20年,现在许多全职工作岗位将会消失,全职员工变成自由工作者,企业也把大量工作转移到外包公司和合作伙伴中去。届时个体开始崛起,技能拥有者更加值钱,斜杠青年和自由职业...

    来源:江苏企业公众网 日期:2025-05-11
  • 钱教授课堂第1101课——企业生态体系

    0 1 大企业要建立企业生态体系,实现命运共体,主要体现在两大方面:第一价值共创,实施价值创造、价值实现和价值共享的命运共生,特别是顾客的角色定位为价值共创者。第二价值共治,...

    来源:江苏企业公众网 日期:2025-05-11
  • 钱教授课堂第1019课——数交所

    0 1 在不确定性(VUCA)情况下的决策能力提升,应从两个方面入手:第一从可靠性的管理到可能性的挖掘,可靠性主要靠质量、成本、安全、效率等管理,可能性主要靠技术研发和商业模式创新...

    来源:江苏企业公众网 日期:2025-05-11
  • 钱教授课堂第1020课——数据确权

    0 1 原子世界与量子世界是两大不同的世界。原子世界是独立论,强调个体的独立、碎片化、控制和竞争。量子世界是联系论,强调各自的关系,互相纠缠、互动和合作。当今世界正在向量子世...

    来源:江苏企业公众网 日期:2025-05-11
  • 钱教授课堂第1021课——元宇宙

    0 1 元宇宙有两种创造价值的路径:一种是将实体全部映射到元宇宙中,即数字孪生,通过数字叠加创造更多的价值,反馈到实体中去,使其更加强大;一种是创造实体中不存在的东西,其实现...

    来源:江苏企业公众网 日期:2025-05-11
  • 钱教授课堂第1022课——创新

    0 1 创新对计算力的依赖越来越大,这是因为计算力产生创造力。一是创新依赖数据,数据中有大量创新点,数据越多,创新点也越多;二是创新依赖算法,算法是创新的决策,算法在迭代中不...

    来源:江苏企业公众网 日期:2025-05-11
  • 钱教授课堂第1023课——数字红利

    0 1 数字红利集中来自两大技术:第一互联网红利,主要是网络协同,在网络世界中挖掘实体中不协同、不匹配、不精准、不及时的价值潜力,通过赋能产生乘数效应,网络的价值与节点平方成...

    来源:江苏企业公众网 日期:2025-05-11
  • 钱教授课堂第1024课——企业发展

    0 1 企业发展应坚持长期主义,要做长跑不做短跑,长期主义打败投机主义。长期主义必须坚持战略导航,始终聚焦于战略主航道上,不在非战略机会点上,消耗企业竞争力,唯有战略耐性才能...

    来源:江苏企业公众网 日期:2025-05-11
  • 钱教授课堂第1025课——企业营销

    0 1 企业营销要进行两次转型,第一次转型从传统营销转向网络营销,即电子商务,将营销业务从互联网的线下到线上,实现线上与线下一体化营销。第二次转型从传统电商转向数字营销,数字...

    来源:江苏企业公众网 日期:2025-05-11
  • 钱教授课堂第1026课——企业生态系统

    0 1 当今企业的发展仅靠企业内部自身的资源和能力是远远不够的,而是需要企业外部的资源和能力。企业有两条途径获取外部资源和能力,一是连接,企业要擅于连接各种社会资源和能力,连...

    来源:江苏企业公众网 日期:2025-05-11
  • 钱教授课堂第1027课——数字社会

    0 1 工业社会以农业为基础,数字社会以工业为基础,基础很重要,但不再是价值增长的主导者。未来价值链的高端主要不是实体化的生产,而是虚拟化的制造和服务,包括虚拟化的智能设计、...

    来源:江苏企业公众网 日期:2025-05-11
  • 钱教授课堂第1028课——未来科学

    0 1 时间与空间是一体化的,同时相互转换:时间转换成空间,星体世界是以光年为空间尺度,1亿光年的星体人们看到的是1亿年前的空间形象,可能这个星体已经死亡。空间转换成时间,考古...

    来源:江苏企业公众网 日期:2025-05-11
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