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钱教授课堂第814课——投资于人

0 1 未来的财富呈现三个2/3定律：第一，新财富2/3以上来源于科技；第二，新增富豪2/3以上是白手起家的穷人；第三，白手起家穷人的背后，2/3以上都有贵人相助，而贵人就是股权投资者。三个...
来源：江苏企业公众网日期：2025-05-11
钱教授课堂第815课——云平台

0 1 当今新的消费人群主要应占领两大族群：第一中产族群，中产族群开始从小康生活走向较富裕生活，全国已达3亿人，中产规模将实现倍增；第二Z世代族群，1995年至2010年代的新生代都是Z世...
来源：江苏企业公众网日期：2025-05-11
钱教授课堂第816课——自然

0 1 宇宙大爆炸前，所有物质原为一体，大爆炸后不断分散成为现在的宇宙。但原本一体相连的基因始终存在，所以任何物体都是互相连接、互相纠缠的。物体之间通过连接发生关系，关键在于...
来源：江苏企业公众网日期：2025-05-11
钱教授课堂第817课——现代城市

0 1 人的大脑中左右脑储存的信息是不同的，左脑是人的本生脑，记载人出生以来的知识，管理近期和即时的信息；右脑是人的祖先脑，储存从古至今人类进化过程中的遗传因子的全部信息。从...
来源：江苏企业公众网日期：2025-05-11
钱教授课堂第818课——大数据思维

0 1 2008年的全球金融危机，以及带来的全球经济危机是世界性的大转折，充分暴露了传统经济的两大弊病，即生产能力过剩和资源消费过度，从而加快了两化的进程：第一数字化，通过数字化转...
来源：江苏企业公众网日期：2025-05-11
钱教授课堂第819课——从新定位

0 1 人类的大脑中有1000亿神经元，同时有10000亿突触，神经元是神经网络中的节点，突触是神经网络中节点的连接，平均1个节点有10个连接，大量的突触将神经元连接成超级神经网络。网络的关...
来源：江苏企业公众网日期：2025-05-11
钱教授课堂第820课——数字化建筑

0 1 大数据来源于两个世界，首先要从真实世界中获取数据，这是最基础的数据；同时要从虚拟世界中增强数据，因为真实世界中的数据是不完整的，需要在平行的虚拟世界中找到新的数据来补...
来源：江苏企业公众网日期：2025-05-11
钱教授课堂第821课——创新

0 1 当今生产力发展的主要矛盾是高需求与低供给，不能满足人民对美好生活的向往。现在需求是指数级的，而供给是线性级的，两者不在同一层次无法匹配。所以要进行供给侧的结构改革，以...
来源：江苏企业公众网日期：2025-05-11
钱教授课堂第822课——新思维

0 1 为了提高学生的学习能力，要学会新的思维：一是综合思维，要将碎片化的知识单元，进行归纳综合系统化，学会使用思维导图；二是求异思维，善于从不同角度思考问题，不追求标准答案...
来源：江苏企业公众网日期：2025-05-11
钱教授课堂第823课——特点

0 1 每个人的优点和缺点是客观的，并不值得过分关注，真正需要关注的是每个人的特点，其实优点和缺点正是特点的一体两面，看似对立，实则关联，更是可以相互转化。许多人的优点就是缺...
来源：江苏企业公众网日期：2025-05-11
钱教授课堂第824课——差异化

0 1 企业选择人才有两合，一是合适性，二是合格性。合适性即选合适企业的人才，最重要的是价值观的匹配，将人才匹配到合适的岗位上，做到适才适用。合格性即选能力合格的人才，不仅是...
来源：江苏企业公众网日期：2025-05-11
钱教授课堂第825课——行而三思

0 1 传统而言，凡事要三思而行，在长期稳定状态，三思而行无疑是正确的，可保证将事情做正确。当今时代，变化日新月异，不确定性已成为常态，三思而行已难以适应。反之应行而三思，将...
来源：江苏企业公众网日期：2025-05-11

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